Today in English we are going to review some GRAMMAR and practise READING.
What do you have to do?
Grammar
Do you remember the comparatives and superlatives we learnt in Unit 5? Repasaremos los comparativos y superlativos que estudiamos en la Unidad 5. Recordad que utilizamos estas estructuras para comparar distintas cosas o aspectos. Antes de hacer las actividades interactivas que te proponemos a continuación, repasa cómo se construyen y utilizan consultando la página 106 del Activity Book. Si no tienes el libro, pincha aquí y aquí.
Comparatives 1
Comparatives 2
Comparatives 3
Comparatives 4
Superlatives 1
Comparatives and superlatives
As... as
Comparisons quiz
Reading
To practise reading, we are going to read a very interesting text about the power of classical music. Para practicar la comprensión lectora, vamos a leer un texto muy interesante sobre el poder de la música clásica.
Read the text on page 46 of Student's Book, which is called "Classical music changing lives", and look up the new words in the dictionary if necessary. Lee el texto de la página 46 del Student's Book, titulado "Classical music changing lives", y busca en el diccionario las palabras que no entiendas si es necesario. Si no tienes libro, puedes encontrar el texto aquí.
Once you have read it, answer the questions below the text on a sheet from your "English Exercises" section of your folder. Una vez que lo hayas leído, responde a las preguntas que aparecen debajo del texto en una hoja de la sección "English Exercises" de tu archivador. Cuando respondas a las preguntas, presta mucha atención a la palabra que introduce cada pregunta, pues es la que te indica la información que tienes que averiguar: WHAT (qué), WHERE (dónde), WHO (quién), WHEN (cuándo), HOW MANY (cuántos).
La fecha límite para realizar estas tareas es el próximo martes 9 de junio. Ese día, os daremos las respuestas a las preguntas del reading para que podáis corregirlas.
Para terminar os dejamos un pequeño vídeo-documental donde podréis ver cómo funciona "El Sistema", la organización sobre la que habla el texto de hoy. Y de regalo, ¡un poco de música interpretada por ellos! We hope you like it :)
Have a nice and musical day !!!
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